[陳至中、盧金足、曾薏蘋/中國時報 2010.04.22綜合報導] 立法院教育及文化委員會昨審查開放陸生來台相關法案。近百位校長站在委員會門口「等好 消息」,不少當年自家的學生立委,為各自政黨立場在場內打得火熱。民進黨質疑,這些校長是被動員的;但台大副校長陳泰然反駁:「是我們動員教育部,我們已 經等不及了!」 稍晚東海大學校長程海東以「私立大學校院協進會」的名義發出聲明稿,對立院的議事衝突表示遺憾,並聲稱陸生法案關係到所有學校的未來發 展,期待能儘速完成法制程序,確保台灣的競爭力。國立大學校院協進會也於傍晚發出類似聲明。 昨天的衝突中,身處風暴核心的教育部長吳清基,面對民進黨女性立委謾罵,不禁發出感嘆:「實在是我們教育沒有把妳教好!」 立法院昨天預定九時開會,八時三十分不到,就有許多校長在大門口等待,表達支持陸生三法的立場。此時,民進黨立委已霸佔主席台,看到校長 們到場聲援,立即以麥克風叫囂:「校長到立法院是學術界的沈淪,被國民黨綁架!」要求校長退出議事場,許多人識趣離去,但仍在走廊等候結論,前後「罰站」 了近一小時。 立委管碧玲舉出電子郵件做證據,痛批教育部動員校長聲援,不過該信件署名為「國立大專校院協進會」及「私立學校文教協會」。 在場的台大副校長陳泰然反駁:「如果教育部不幫忙,我們會罵教育部,是我們動員教育部的。」對於陸生法案遲遲未能完成修法,陳泰然說: 「我們已經等不及了。」 他說,陸生來台,大學都已經「ready」了,「我不相信有哪個大學會反對國際化」。國立大學討論陸生來台已兩三年了,現在台灣即使「使勁地跑」,都跑不過大陸。大陸重點大學重金禮聘大師和優秀學生,令人憂心。 嶺東科大校長陳振貴表示,大學都希望陸生能盡快來台,得知立院將審理法案,三大協進會(國立大專、私立大學、私立技專)有默契,把訊息傳 遞出去。陳振貴自己便是一個、一個打電話,徵求到場的意願。 |
Wednesday, April 21, 2010
綠營叫被動員? 校長反駁:是我們動員教部
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立法院審查陸生來台法案,民進黨又以肢體抗爭的方法干擾議事,這是以暴力非理性的手 段彰顯其鎖國的政治意識,完全不是理性問政於教育百年大計,更無視全球國際競爭現實中台灣處境的艱難。
環視當今國際情勢瞬息萬變,中國大陸已非當年的「共匪」,可是民進黨仍然不斷以民粹方式散播「恐共」的老梗,企圖喚起人民「阿婆級」的記憶,卻完全不去思 考面對台灣將來最好的發展是什麼,不斷的閉鎖台灣的前程,閉鎖自己的心靈與出路,一般的年輕人更看不到自己未來的前途。
在台灣少子化的影響下,許多私立大學院校開始逐步退場之際,引發教職員工作朝不保夕的憂慮,連帶影響的周邊經濟效益也受到衝擊,但最大的傷害卻是大學生普 遍對台灣前景的失望與失去信心。因為連大學教授的工作都沒有保障,老師在上課時又如何能夠培養學生對未來前途產生信心呢?
從民進黨執政八年到國民黨再執政這兩年來,貪汙腐敗與守成無能浪費了十年的光陰,藍綠鬥爭的政治新聞太多,真正有利於國計民生的經濟議題太少。年底的五都 選舉將又是一場吸引目光的大型社會運動,可是馬政府只能提出22k的補助失業方案穩定選局,卻無法提供標舉一個美麗希望的願景。難道台灣只能在少子化、老 人化與藍綠對立妥協下,一步步走向閉關自守,而孤懸國際世界之外消失中的小海島嗎?
世新大學校長賴鼎銘十八日在民意論壇指出,台灣優勢正在影響陸生,然而馬政府施政太過保守,太過顧慮民進黨與負面效應,缺乏智慧的抉擇與承擔成敗的勇氣, 不僅放棄開放的創意而自我限縮到「不想被罵」的鄉愿,從馬總統到教育部都籠罩在「只能偷偷開放陸生短期進修,不宜大張旗鼓」的氛圍。筆者要問:如果開放陸 生來台的政策是正確的,是正大光明的,為何要遮遮掩掩的羞於見人呢?
或許,開放陸生來台就讀,並不能解決私校退場的困境,然而面對「學測成績頂標,就能免試申請大陸一百廿三所大學」之搶奪優異學生的學術叫陣,教育部豈能緊 關城門而放任學生流失?相對的,教育部應該研擬一套海峽兩岸教育學術交流的大戰略,讓陸生來台可以取得學歷,可進修博碩士學位,並安排一套機制選拔最優秀 的畢業生可以留台工作,因為台灣社會的民主自由、多元發展與整體人民道德水平遠優於大陸,因為開放的胸襟與新血的衝擊,讓台灣的自由民主思想,自然和諧地 促進海峽兩岸的和平與共榮,也讓台灣能夠參與中國大陸崛起的經濟市場,而不致錯失歷史良機。
[黃連忠發表於4/22聯合報]
欺民盜世的陳亭妃
陳正騰
民進黨立法委員陳亭妃日前針對陸生來台議題在媒體上表示:「陸生來台就讀大學延畢修業年限延長到15年,如果再加上唸碩、博士,可以在台灣待到 28年」、「可以拿到身分證」、「陸生來台是作政治思想改造…開放陸生來台是教育文化統一的第一步」云云。其中言論錯誤,而且刻意以謊言誤導大眾,實在讓人對台灣民意代表的素質感到悲哀。
陳亭妃委員以謊言來抹黑大陸學歷,這已經不是第一次。
陳委員在去(2009)年五月,曾經召開記者會表示:「我可以花500元,去拿到假的畢業證,而且我還可以從中國高教信息網上面去查到。」當時她 還斷言:「教育部規劃查證大陸學歷真偽管道之一的中國高等教育學生信息網,極可能是販賣大陸學歷的網站」。一時之間,大陸假學歷引起台灣民眾一陣惶恐,而持有大陸學歷的台生,更受到集體污衊。
本會當時立即進行查證(請見「大陸學歷可以買來?—立法委員與詐騙集團」一文),發現陳委員根本是被詐騙集團所騙,然後未經查證,或刻意不查證, 便立即散佈錯誤資訊,以獲取個人政治利益。事後本會將調查結果通知陳委員辦公室,請她作更正、並向被抹黑的台生道歉,直至今日,全無下文。
現在,她又對陸生來台議題發表謬論,我們無法坐視不管。我們想請教陳委員:
1.依據第26條:「學士學位之修業期限,以四年為原則。但得延長一年至二年。…碩士修業期限為一年至四年;博士修業期限 為二年至七年。」請您告訴大家,「陸生來台讀大學可以延長修業15年,念到博士可以待28年」,是怎麼算出來的?
2.您說「陸生來台長期學習後,可以拿到身份證」。請問,這是根據那個法令、那個條款?或者是您憑空捏造出來的?
3.您說「陸生來台是教育文化統一的第一步」,這是個天大的笑話。過去三十年來,大陸學生大量到美、加、日本、歐盟、紐、澳、東南亞等地求學,這些留學國都被大陸文化統一了嗎?要用不實言論來恐嚇台灣民眾,也得先打草稿吧。
前天,有一場關於ECFA的朝野領袖辯論,馬總統親自出面作政策辯護,立下執政者的良好典範。反觀教育部,身為大陸學歷的主管單位,去年五月在政策被抹黑時,毫不作聲;現在,大陸學歷的相關問題又再次被謊言抹黑,教育部還要視若無睹嗎?希望馬政府的施政滿意度,不會被「新政府、舊官僚」給拖垮。
同時,我們也敬告陳亭妃委員,當民意代表要有格調,不該這種低劣的手法來愚弄支持您的鄉親,這會讓台南人臉面無光的。
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