Big Eagle 一向注重台灣的教改，去年八月在NATPA 年會也主持對教改的演討會並自己也發表對台灣教改的建言。 (請參閱 Proceedings of NATPA 2006 Annual Meeting, July 28-30, 2006) 。
今天(9/28/07)是教師節，但台灣聯合報的採訪得知民調顯示，台北市九成的教師覺得沒有尊嚴，政府推動教改的過程中他們完全不受重視。台北市教師會痛批，教改朝令夕改，政府卻沒人認錯，讓基層教師成了代罪羔羊，去面對家長的質疑，甚至不少教師反應「哀莫大於心死」。
台北市教師會日前針對北市各高中及國中小教師，進行教師專業與教育尊嚴的問卷調查，共發出問卷一千份，回收有效問卷650份，上午舉行記者會公布調查結果。 結果顯示，九成教師認為專業沒有受到重視，各種教改政策，不論九年一貫、一綱一本或多本的爭議、建構式數學政策，都有九成的教師感覺決策過程不受重視，對教改成果感到不滿的教師比率更是高達九成四。教師不受尊重的原因(可複選)，高達八成六認為是教育行政當局的錯，其次是媒體占七成，有五成教師認為相關教育團體也有責任。
台北市教師會政策部主任黃志宏痛批，官員今天一個點子，明天轉一個念頭，教育政策就改個不停。黃志宏說，基層教師不管花費多少力氣、透過再 多管道反映意見，也抵不過所謂「名人」、「權威」、「專家」對教育政策的一句話。教改走到今天，不少家長追問他們為什麼小孩壓力更大？為什麼補習補更多？ 為什麼政策一直改？他們也無法回答，上面對民怨裝聾作啞，結果是第一線的老師被當成指責對象，成了代罪羔羊。
台北市教師會總幹事羅德水說，教育當局行政傲慢，政策的擬定過程沒有周全的規劃，過於草率，例如當年政府不顧配套措施不完整就推動九年一貫 政策，現在學生程度下降才要加課，政府難道不欠大家一個「道歉」嗎？羅德水說，基層教師不少人說「哀莫大於心死」。今天是教師節，他們希望教育機關不要讓 第一線教育工作者的專業自主權永遠沉淪。
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